怎样培养高质量科技成果转移转化人才
直面科技成果转移转化人才培养短板
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把握科技成果转移转化人才培养规律
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产业对接,强化课程与市场技术需求的同步性。当前,由于科技成果转移转化工作复杂性强,行业管理尚未完全走向规范化,行业回报低、风险大,难以吸纳和留住高级复合型人才。因此,高校科技成果转移转化教育需要与产业界建立更加紧密的联系,通过常态化市场调研和行业分析,及时更新课程内容,保持教学与产业发展趋势同步。通过引入产业专家参与课程设计和讲授,增强课程的实用性和前瞻性,为学生提供更丰富的实习和就业机会,使学生更好地理解新质生产力的产业需求和科技成果转移转化工作流程。
优化科技成果转移转化人才教育路径
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氛围营造,激发创新创业的学术文化。营造有利于科技成果转移转化人才创新创业的浓厚氛围是高校人才培养的重要任务。高校应通过举办面向高水平科技成果转移转化的科技节、创新创业大赛、学术讲座等,激发学生的创新创业热情;建立有利于新概念验证与新成果孵化的开放的学术交流环境,组织学生与行业专家进行深入交流和思想碰撞。为科技成果转移转化人才提供专项创业指导、项目资助、技术支持等,帮助学生将创新想法转化为创业成果。有关部门应鼓励高校、研发组织、医疗卫生机构等探索建立学历教育与社会化培训课程的互认机制。高校则需相应地建立科技成果转移转化与职称评审、绩效考核、岗位晋升、人才评价等相结合的考核体系,赋能科技成果转移转化人才,稳定和提高其工作积极性,畅通人才选拔、教育、培养和使用全链条。
来源:《中国教育报》
2024-11-12 18:00